Giới thiệu
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức (HDUJS) là tạp chí khoa học đa ngành, đăng tải, công bố các công trình nghiên cứu thuộc lĩnh vực giảng dạy và đào tạo của cán bộ giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên Trường Đại học Hồng Đức và các cơ sở giáo dục, viện nghiên cứu trong nước và quốc tế.
Lĩnh vực đăng tải: HDUJS ưu tiên đăng tải các công trình nghiên cứu thuộc lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ; Khoa học Xã hội và Nhân văn; Kinh tế Quản trị Kinh doanh - Luật; Nông - Lâm - Ngư nghiệp; Giáo dục Quản lý.
HDUJS khuyến khích nghiên cứu liên ngành tập trung vào việc sử dụng các phương pháp, kỹ thuật và công nghệ mới; nghiên cứu có tác động lớn đến kinh tế, văn hóa và xã hội.
Các điểm đáng chú ý:
- Phản biện độc lập, tuân theo quy trình xuất bản chuẩn quốc tế.
- Thuộc hệ thống cơ sở dữ liệu mở: VJOL, Google Scholar.
- Đã xuất bản trên 80 số với tổng cộng hơn 1500 bài báo.
- Hội đồng biên tập bao gồm các nhà khoa học trong và ngoài Trường Đại học Hồng Đức, có uy tín về học thuật trong nước và quốc tế.
- Tạp chí Điện tử được cập nhật thông tin thường xuyên theo quy định
- Tạp chí in với định kỳ xuất bản 11 số/năm ( bao gồm 10 số tiếng Việt và 01 số tiếng Anh).
Thông tin khoa học
Ấn phẩm tạp chí
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Chính trị và Pháp luật
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Chính trị và Pháp luật
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Chính trị và Pháp luật
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Chính trị và Pháp luật
MDMFUSION: MÔ HÌNH TỔNG HỢP HÌNH ẢNH MRI VÀ CT DỰA TRÊN PHÂN RÃ ĐA MỨC VÀ DATFUSE
Trang:
16-27,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ,
Số 90-09.2026
Lê Thị Hồng Hà, Trần Doãn Minh, Nguyễn Hoàng Long, Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Thế Cường
TỐI ƯU HÓA LỘ TRÌNH XE TẢI KẾT HỢP DRONE TRONG BÀI TOÁN GIAO HÀNG CHẶNG CUỐI DỰA TRÊN MÔ HÌNH CHẶNG HAI CHỈ SỐ
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ,
Số 90-09.2026
Lê Thị Hồng, Trịnh Thị Hợp, Trịnh Thị Anh Loan
ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ VÀ ÁP SUẤT LÊN MỘT SỐ ĐẠI LƯỢNG NHIỆT ĐỘNG CỦA KIM LOẠI ĐỒNG CẤU TRÚC FCC
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ,
Số 90-09.2026
Nguyễn Thị Hồng; Nguyễn Hoàng Đạt, Lê Hồ Hải Yến, Trịnh Bá Hưng, Đào Duy Quang, Trần Trung Hiếu, Ngô Việt Hoàng
BẤT ĐẲNG THỨC MUIRHEAD TRONG KHÔNG GIAN THỰC n CHIỀU
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Tự nhiên, Kỹ thuật và Công nghệ,
Số 90-09.2026
Nguyễn Mạnh Hùng, Hoàng Diệu Hồng, Nguyễn Thị Kim Liên
INTEGRATING THE MEMRISE APPLICATION IN TEACHING AND LEARNING FRENCH VOCABULARY: AN EXPERIMENTAL STUDY AMONG SECOND-YEAR STUDENTS AT FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES, HONG DUC UNIVERSITY
Hong Duc University Journal of Science,
Số E11. 07.2026 HONG DUC UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE
Trịnh Cẩm Xuân, Trương Thị Minh, Lê Thị Ngọc Anh, Lục Thị Mỹ Bình
LAND SUITABILITY EVALUATION FOR GREEN PEPPER CROP IN QUANG NGOC COMMUNE, THANH HOA PROVINCE
Hong Duc University Journal of Science,
Số E11. 07.2026 HONG DUC UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE
Nguyễn Hữu Hảo, Nguyen Thi Loan, Pham Huu Hung, Pham Thi Thanh Binh
h-STABILITY ANALYSIS AND CONTROLLER DESIGN FOR SINGULAR SYSTEMS
Hong Duc University Journal of Science,
Số E11. 07.2026 HONG DUC UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE
Lê Huy Vũ, Lê Như Quỳnh, Lê Trần Tình
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC VIẾT VĂN MIÊU TẢ CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC
Trang:
370-378,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Hoàng Thị Thu Hằng
KHÓ KHĂN CỦA GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ
Trang:
357-369,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Lê Thị Thu Hà
ĐÀO TẠO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG
Trang:
342-356,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Trương Thị Thảo
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THÔNG QUA GIẢNG DẠY CÁC HỌC PHẦN TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
Trang:
328-341,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Đỗ Hoàng Mai
Hiệu quả của việc sử dụng AI Autocoder trong thiết kế website học tập với sự phát triển năng lực ICT cho học sinh lớp 5
Trang:
318-327,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Phùng Thị Ngọc Nhi, Trần Văn Hưng
PHÁT TRIỂN HIỂU BIẾT VÀ LỰA CHỌN DỊCH VỤ TÀI CHÍNH SỐ CHO HỌC SINH QUA MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC (TOÁN 11)
Trang:
308-317,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Trần Thị Ngọc Trâm, Nguyễn Hữu Hậu, Hoa Ánh Tường, Lê Phương Chi, Vũ Thị Thu Thủy
MÔ HÌNH CIPO TÍCH HỢP TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN CHUYỂN ĐỔI SỐ
Trang:
297-307,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Nguyễn Thị Ánh Tuyết
MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5
Trang:
284-296,
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức – Khoa học Giáo dục và Quản lý,
Số Đặc biệt (07.2026)
Lê Phương Chi, Hà Minh Phương, Lê Thị Thái





