ĐỔI MỚI DẠY HỌC CÁC HỢP PHẦN TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN NGỮ VĂN 2018
Main Article Content
Abstract
Based on a survey of Vietnamese language knowledge in the 2018 primary education curriculum, this article proposes several innovations in teaching methods for Vietnamese language instruction to primary education students. These innovations aim to help students engage with the Vietnamese language knowledge streams in the 2018 curriculum and apply the Vietnamese language knowledge acquired in university to practical teaching in primary schools.
Keywords: Knowledge streams, teaching methods, Vietnamese language, innovation, curriculum.