GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

Tóm tắt

Bài báo thông qua việc đánh giá thực trạng về công tác tổ chức quản lý đào tạo Giáo dục thể chất (GDTC) và Huấn luyện thể thao (HLTT) của Khoa Giáo dục thể chất bao gồm: Công tác tuyển sinh và tổ chức quản lý đào tạo; đội ngũ giảng viên; điều kiện cơ sở vật chất; công tác nghiên cứu khoa học và các hoạt động phong trào, câu lạc bộ thể dục thể thao. Trên cơ sở tham khảo ý kiến của các cơ sở đào tạo cùng chuyên ngành, các chuyên gia, nhà quản lý, giảng viên và sinh viên, từ đó đề xuất 5 nhóm giải pháp gồm: Giải pháp về công tác quản lý đào tạo chuyên ngành GDTC và HLTT; giải pháp về phát triển đội ngũ giảng viên của khoa; giải pháp đầu tư Cơ sở vật chất, trang thiết bị, dụng cụ học tập; giải pháp NCKH lĩnh vực GDTC, HLTT và giải pháp về các phong trào TDTT và thành lập các câu lạc bộ TDTT nhằm nâng cao chất lượng đào tạo GDTC và HLTT tại Trường Đại học Hồng Đức.