[1]
L. M. Hoàng, “THỰC TRẠNG NĂNG LỰC GIÁO DỤC STEAM CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM GIÁO DỤC MẦM NON VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC”,
HDUJS
, vol 80, số p.h 10, tr 105-114, tháng 10 2024.