Lưu, Thị Thanh Thùy, Khánh Ly Hà, Thị Minh Ngọc Nguyễn, và Hà Linh Phạm. 2024. “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SONG SONG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Hồng Đức 71 (12):125-33. https://doi.org/10.70117/hdujs.3.2024.679.